SCHEDA 1
NORME PER L’EVACUAZIONE

1. interrompere tutte le attività;

2. lasciare gli oggetti personali dove si trovano;

3. non spingersi, non correre, non gridare;

- uscire ordinatamente; procedere in corrispondenza di muri portanti, lungo vie d’esodo;

- rispettare le precedenze derivanti dalle priorità dell’evacuazione e dalla presenza di eventuali persone disabili; seguire le vie di fuga indicate dalla segnaletica di riferimento;

- non usare mai l’ascensore; percorrere le scale lungo le pareti, in fila indiana; raggiungere l’area di raccolta esterna, dopo aver bloccato il portone d’ingresso in posizione di apertura.

IN CASO DI EVACUAZIONE PER EMERGENZA INCENDIO, RICORDARSI DI:

- camminare chinati e di respirare tramite un fazzoletto, preferibilmente bagnato, nel caso vi sia presenza di fumo lungo il percorso di fuga;

- se i corridoi e le vie di fuga non sono percorribili o sono invasi dal fumo, non uscire dalla classe, sigillare ogni fessura della porta, mediante abiti bagnati;

- segnalare la propria presenza dalle finestre.

SCHEDA 2
NORME PER EMERGENZA SISMICA

Il coordinatore dell’emergenza in relazione alla dimensione del terremoto deve:

- valutare la necessità dell’evacuazione immediata ed eventualmente dare il segnale d’allarme;

- interrompere immediatamente l’erogazione del gas e dell’energia elettrica;

- avvertire i responsabili di piano che si tengano pronti ad organizzare l’evacuazione;

- coordinare tutte le operazioni attinenti.

i responsabili d’area devono:

- mantenersi in continuo contatto con il coordinatore attendendo disposizioni sull’eventuale evacuazione.

Tutti gli addetti devono:

- posizionarsi ordinatamente nelle zone sicure individuate dal piano di emergenza;

- proteggersi, durante il sisma, dalla caduta di oggetti riparandosi sotto tavoli o in corrispondenza di architravi individuate;

- nel caso si proceda all’evacuazione seguire le norme specifiche di evacuazione.

Il personale di sostegno deve:

- con l’aiuto di altre persone curare la protezione delle persone disabili o in difficoltà.

SCHEDA 3
NORME PER L’EMERGENZA ELETTRICA

In caso di black-out:

il coordinatore dispone lo stato di pre-allarme che consiste in:

- verificare lo stato del generatore EE, se vi sono sovraccarichi eliminarli;

- azionare il generatore sussidiario (se c’è):

- telefonare all’ ENEL;

- avvisare il responsabile di piano che tiene i rapporti con i docenti presenti nelle classi;

- disattivare tutte le macchine eventualmente in uso prima dell’interruzione elettrica.

SCHEDA 4
NORME PER LA SEGNALAZIONE DELLA PRESENZA DI UN ORDIGNO

Chiunque si accorga di un oggetto sospetto o riceva telefonate di segnalazione:

- non si avvicini all’oggetto, non tenti di identificarlo o rimuoverlo;

- avverta il Coordinatore dell’emergenza che dispone lo stato di allarme.

Lo stato d’allarme consiste in:

- evacuare immediatamente le classi e le zone limitrofe all’area sospetta;

- telefonare immediatamente alla polizia (113);

- avvertire il WF e il Pronto Soccorso; (115 – 118);

- avvertire i responsabili di piano che si tengano pronti ad organizzare l’evacuazione;

- attivare l’allarme per l’evacuazione;

- coordinare tutte le operazioni attinenti.

SCHEDA 5
NORME PER EMERGENZA TOSSICA O CHE COMPORTI IL CONFINAMENTO(incendio esterno, trasporto, impedimento all’uscita)

In caso di emergenza per nube tossica, è indispensabile conoscere la durata del rilascio, e evacuare solo in caso di effettiva necessita. Il personale della scuola è tenuto al rispetto di tutte le norme di sicurezza, a salvaguardare l’incolumità degli alunni, in caso di nube tossica o di emergenza che comporti obbligo di rimanere in ambienti confinati il personale è tenuto ad assumere e far assumere al personale tutte le misure di autoprotezione conosciute e sperimentate durante le esercitazioni.

Il coordinatore dell’ emergenza deve:

- tenere il contatto con gli Enti esterni, per decidere tempestivamente se la durata del rilascio è tale da consigliare l’immediata evacuazione o meno. (in genere l’evacuazione è da evitarsi).

- Aspettare l’arrivo delle autorità o le disposizioni delle stesse;

- Disporre lo stato di allarme. Questo consiste in:

- Far rientrare tutti nell’edificio;

- In caso di sospetto di atmosfera esplosiva aprire l’interruttore energia elettrica centralizzato e non effettuare nessun’altra operazione elettrica e non usare i telefoni.

Il personale deve:

- Chiudere le finestre, tutti i sistemi di ventilazione, prese d’aria presenti in classe, assegnare agli studenti compiti specifici per la preparazione della tenuta dell’aula, come sigillarne gli interstizi con stracci bagnati;

- Mantenersi in continuo contatto con il coordinatore attendendo disposizioni sull’eventuale evacuazione.

Deve inoltre: stendersi a terra tenere uno straccio bagnato sul naso;

il personale di sostegno deve:

- Con l’aiuto di atre persone presenti, curare la protezione delle persone disabili o con difficoltà.

SCHEDA 6
NORME PER ALLAGAMENTO

Chiunque si accorda della presenza di acqua:

avverta il Coordinatore che si reca sul luogo e dispone lo stato di pre-allarme.

Questo consiste in:

-  Interrompere immediatamente l’erogazione di acqua dal contatore esterno;

- Aprire l’interruttore energia elettrica centralizzato e non effettuare nessun’altra operazione elettrica;

- Avvertire i responsabili di piano che comunicheranno alle classi l’interruzione di energia elettrica:

- Telefonare all’ ( Azienda Gas Acqua);

- Verificare se ci sono cause accertabili di fughe di acqua (rubinetti aperti, visibile rottura di tubazioni, lavori in corso su tubazioni in strada o lavori di movimentazione terra e scavo in strade o edifici adiacenti).

- Se la causa dell’allagamento è fonte interna controllabile (rubinetto, tubazione isolabile ecc.) il coordinatore dispone lo stato di cessato allarme, una volta isolata la causa e interrotta l’erogazione dell’acqua.

Questo consiste in:

- Dare avviso di fine emergenza;

- Avvertire  (Azienda Gas Acqua);

- Se la causa dell’allagamento è dovuta da fonte non certa o comunque non isolabile, il Coordinatore dispone lo stato di allarme. Questo consiste in:

- Avvertire i Vigili del Fuoco;

- Attivare il sistema di allarme per l’evacuazione.

SCHEDA 7
NORME PER I VISITATORI E TERZI PRESENTI NELL’EDIFICIO

IL DIRIGENTE deve predisporre delle schede informative sintetiche da distribuire ai VISITATORI E AL PUBBLICO IN GENERE, che descrivono:

- Le attività previste in caso di calamità e relative sulla pianificazione dell’emergenza;

- Le modalità di esodo in caso di pericolo;

- Quali sono i comportamenti corretti da tenere nei confronti della propria incolumità, tra i più importanti;

1. abbandonare immediatamente i locali, lasciando libero il personale dell’ufficio da qualsiasi incombenza;

2. non usare i telefoni cellulari;

3. unirsi al personale dell’ufficio ed uscire lungo le vie di esodo seguendo la segnaletica;

4. evitare di correre, spingere altre persone e gridare;

5. una volta usciti, dare le proprie generalità al coordinatore delle emergenze;

6.attendere i soccorsi con le atre persone;

7. mantenere sempre la calma.